加载中…
欽定四庫全書
明 金㓜孜 撰
賜進士題名記 國朝稽古為治設科取士期在登庸賢俊以禆治化列聖相承益重其選數十年間譽髦奮興布列中外所以闡鴻猷而宣教化者率由是出皇上嗣承大統尤深著意慮選㧞㦯濫也申賔興解額之制思用人適均也限南北取士之規故科目之愈嚴而士之所以自期待者益重而不敢忽焉乃宣徳五年適當論造之期故事以三月朔旦天子臨軒親䇿之時車駕謁祭先陵禮部奏請試期詔更是月望日先是連日隂雨及廷試霽景澄明士皆歡悦各罄其所欲言翊日復雨傳臚之旦復霽洎錫宴上表竣事而雨復作扵乎非上天敷佑以相文明之運其曷克若是㢤是科得進士林震等百人禮部尚書臣濙循舊制請刻石題名以貽永乆上以命臣幼孜撰文以紀之惟天之生才也不偶故上之取才也亦不易學校以教之賔興以造之臨軒親䇿以試之復掲榜題名以榮之固将望其有益於天下國家也欽惟皇上聖神文武祗承祖宗敬事上天孜孜求賢以圖治理故天心眷佑於取士之際丕示顯休為千萬載文明之徵昔宋天聖中䇿士臚傳至韓琦太史奏日下五色雲見羣臣稱賀後琦卒以相業為宋名臣今百人中豈無琦輩其人足以當其兆者諸士子尚勉焉飭躬勵行措諸事業以副皇上求賢之盛意以不愧科目取士之令典庻㡬□美前人有光國家俾後之見之者知今日之徵不徒然也謹記
蘇為東南都㑹學校人才實為諸郡先昔宋景定間范文正公仲淹請於朝始建先聖廟學於吳盖割錢氏南園之地而為之者也荏苒三百餘禩荐厯兵燹屢興屢廢而比年以來其文廟學舍傾圮漸不可支永樂甲辰秋臨江陳孟浩來典教是郡顧而嘆曰學校風化之夲乃不振若此其何以稱崇仰以作興士類適監察御史李立按臨吳中孟浩以其事白之乃力賛其成為裒大家富室之有力者俾出金榖而協助焉孟浩復與司訓馬夀錢紳韓暘各捐已俸以為之倡扵是鳩工庀材首新大成殿増塑像次新明倫堂傍飾齋廡室廬次及池橋亭檻階戺垣墉靡不完繕是役也工不勞民費不出官而巋然更新扵一旦之頃往来者但視其成而不知其所以成也孟浩請予記其事予不敢辭則為之言曰學所以明人倫不可一日廢學校其可一日廢耶士㳺於其間其理則仁義禮智其器則君臣父子夫婦長幼朋友其文則易詩書春秋禮樂若是者豈徒託之空言盖欲明其道以充其性宻察於㡬微致謹於踐履積累以至乎浃洽擴充而極於廣大此則學之之要所以成已成物者不外乎是矣吳素稱禮義之鄉宗工鉅儒後先相望他未暇論有若吾文正公之清脩博雅文章事業光明俊偉至今為天下重士生於斯㳺於斯必取法於公無□於邪説無奪於利誘充其内以逹夫外他日出而臨民則思為良吏立朝則思為名臣真履實踐以求無負於所學無愧於先逹則孟浩所以拳拳於斯文者豈空言而已㢤因悉記其事并書其説如此俾歸而刻諸且以示後之典教事者尚思自勉以繼於無窮焉是為記
武進舊有學在毘陵郡城之東二里許創自有宋至元而繼脩之國朝洪武初宰邑者復新而大之嵗久夫子廟洎學宫漸至傾圮永樂甲辰訓導覃懐逮宏率諸生王忠輩脩之時前進士白瑜判陳州以内艱家居慨欲協相其成首捐貲為倡遂募財鳩工粗復其舊洪熈改元今都御史熊君元節以大理卿承命巡撫過郡謁學嘗督有司脩葺未克訖事宣徳丁未鄱陽進士蔡貴来尹兹邑留意學政視學規制稍隘乃捐俸貨民之隙地扵靈星門東創三門又於講堂後勸民分地十餘尋植以竹樹正泮池之偏増築饌堂射圃使復其常扵是廟貌有嚴堂廡有序講誦有所像設藻繪煥然一新而至是可謂大備矣其郡人禮部尚書胡公原潔歎脩復之難念繼葺者之不易乃來属予記之惟人才之興夲於學校而學校之興係乎宰民者之賢否今觀是學之成其創脩前後累累有人固不俟乎宰民者矣然非貴之卒其成功其能完羙壮觀若是之盛㢤雖然君子之為政有先後而學校之教有夲末貴之為政能急於興學可謂知所先後矣而世之學者徒事扵决科名釣利祿之計於夫為學之夲漫不加省是可乎哉夫微而性命道徳之藴顯而君臣父子之倫日用事為之故莫非民彛物則之所在也學之者必察乎此端誠意正心之功造窮神知化之妙以逹夫齊家治國平天下之要而後其夲立於内夫如是則所謂科名利䘵之自外至者有不足計矣是固掌教者之任而宰民者亦詎能辭其責哉尚勉焉端為教之夲以率勵其士子而振起俗尚之弊将見異時賢才之興皆道徳明秀出而為國家恢宏政治而堯舜其君民卓然為當代名臣則扵斯學豈不重有光乎是又建學之意不可不書