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欽定四庫全書
元 邵亨貞 撰
荅松江府學吳教授招赴教導啓 伏以家世為儒久在泮宫之屬籍聲名不齒誤蒙國士之見知幸已陪立館之榮顧乃辱貽書之辟旁無他援一出重言惟朝廷以學校為風化之原而列郡以師儒任教養之職念籩豆有司之事苟非其人不行誦英才樂育之言尤知當務為急司課講之勞實為劇任故訓導之設例非冗員分半席以横經嘻其無識入大學則問道尤未易言公堂之遴選葢難其人士論之依歸何有於我紛嘗求而莫獲蹇奚自而獨收如某者壯不如人學未聞道立身有志嘗粗讀於父書干禄無方亦謹修於人爵每感青年之去我殊傷造物之何心喬木連雲 陽其在望閉門如水悲今雨之不来雖傳家猶有一經而負郭久無二頃顧習俗其不類幸氣節之獨存叩牛角以興歌徒成左計聽雞聲而起舞有媿平生與其徇時好而誦時文曷若師古人而行古道初不求新豐之識特未逢冀北之知自傷彈劒而哀常欲投袂而起雖屢荷諸公之汲引名在簿書竟不遭一士之品題政由貧窶分當自反詎敢效尤方明公職教之初政學者進趨之際凡在士林之彦一皆童子之師豈曰秦無乃自隗始師模盡善具存湖學之成規道統相傳厥有考亭之故事兹盖伏遇郡博翰相先生道方而事實德盛而禮恭有政事有文章允合前修之步武教詩書教禮樂實為當代之典刑囘春風以吹噓池藻之枯播生意以披拂陵莪之倅惟此三年之伊始行㸔百廢之具興設心急於見賢求士葢以為國何圖狂斐亦與招徕某敢不益務進修庸荅知遇中規中矩末由修飾於常時不範不模更兼包荒於它日容趨賔席嗣禀教條謹奉啓以謝伏惟台慈俯賜鑒察不宣
伏以挾兎園冊粗堪為童子之師誦鴞林詩未易入諸侯之學猥辱褒嘉之太過重以教導而見推寵甚合辭載之儷語伏惟諸先生前輩雲間碩望泮水勝流博帶峩冠儼若會耆英於洛社雄文傑作宛其聚諸子於建安世稱此地之多才天寄斯文於諸老詎圖後學與見前賢幾載升堂每獲步趨於燕處一時推轂遽令傲兀於臯比實由將命之能遂犯好為之戒顧模範自知其不稱而聲氣或得以相依居可事賢樂在知己待以國士報以國士當勉竭於駑才知我春秋罪我春秋幸少優於輿論尋當造謝僣具稟酬不宣 夏氏義塾釋奠請吳教授為獻官啓 里有家塾規模莫擬於前脩時維春丁誠敬粗嚴於祀事各以其職斯可來祭苟非其人則不虛行敢干師席之尊特任獻官之重共維某官洛黨道統漢官威儀侯頖横經尚寳前人之諫簡魯庭觀樂猶傳季子之家風官守遊聖人之門居處合君子所履教亦多術祭則致嚴躬伸尺素之忱仰屈文函之賁午夜神靈来格願瞻齋明盛服之儀三年風化有成竚聽薦辟交章之起稟聞膚潦延冀體裁
嘗謂設庠序學校以明倫靡不切於教養順詩書禮樂以造士將有待於徴求苟忘鄉里之遺才殊負國家之初意切見前松江府學教導陳某抱負儒行踐履義途往嘗分席於公堂人才輩出今復擕書於舊隱衿佩景從人咸以遺佚不怨為高彼獨以恬退有道為樂此子之淹已乆吾儕之咎何辭使之領袖於齋
愛子勿納於邪稔服擇師之有道明經將以致用素慙授業之無能有乖賔幕之開重辱禮羅之致某人長才夙負輿論乆推襟度海涵可謂一鄉之善士家聲斗起將期九世以同居固積德以如兹實流芳之伊始某謾承家學罔歴世途三載誦鴞林詩粗嘗分席以講道半生挾菟園冊何能抗顔而為師自縁投筆之未遑方擬歸田之可遂昨首枉簮裾之過兹逺厪藻翰之貽聘幣既先趨□敢後剪燈聽夜雨行將解陳榻之懸開户納春風竚見受髙門之報控酬膚率統冀體裁 松江府學吳教授招全希言充訓導啓 序 入德之門 詩書當選明經之士重感頻年廢 前列 顧 闕員匪長才莫稱斯職共惟某人書通河洛名藹鄉閭鼓篋漢雍正擬負一經而起彈冠遼學慨然念三釡而歸絃歌列館下之英才禮貎備國中之矜式屈為教導允得師承如某者銕硯無功寒氊未改不有識時之俊孰籌分教之方託在知心敢形薦墨頌鴞林之什相期振起於文聲歌鹿鳴之詩行見協和於友道虛席以待披襟勿辭敦請不䖍委鑒是望 永嘉 館啓 夙慕韓公之 積雪每歆程子之為師顧諸公之取友必端信若士之誨人不倦某人文章敏手詩禮名家鴈蕩鍾英稟蜿蟺扶輿磅礴鬱積之氣韋編得趣明吉凶消長進退存亡之心比聞鏖戰于棘圍兹幸瞻承於芝宇欣奉姻聯之薦僣修聘幣之恭石為媒温為才夫豈前修之敢擬朝於嬰夕於側庶幾稚子之有成率具申聞惠徼丙在 永嘉 館啓 望子為賢素昧竇家義方之訓擇師授業當求湖學教法之宗雖在灑掃應對之科必資切磋琢磨之益某人書明墳典名藹鄉閭較藝浙闈文行久推於士論横經吳泮範模一正於子衿夙欽道義之所存僣為童蒙而致懇倘沐文函之賁實為圭竇之光瞻元龍百尺之居或可陪於嘯咏續子建七步之句端有望於甄陶不腆幣儀敬憑楮列申聞膚潦幸丐體澂